sábado, 27 de junio de 2009

Responsabilidades del estudiante



Yo tengo la responsabilidad de acudir a cada clase preparado para escuchar, participar y aprender.
Yo tengo la responsabilidad de leer las notas del curso cuidadosamente, anotar las ideas importantes y formular los conceptos en mis propias palabras.
Yo tengo la responsabilidad de realizar los ejercicios prácticos que se me asignan en clase.
Yo tengo la responsabilidad de consultar con otros estudiantes y el maestro siempre que requiera de ayuda extra.
Yo tengo la responsabilidad de entender que el profesor no es el principal responsable de mi aprendizaje, sino que es mi trabajo estudiar para aprender.
Yo tengo la responsabilidad de conservar la mente abierta y tratar de entender lo que el maestro me intenta comunicar.
Yo tengo la responsabilidad de hacer todas las tareas que me son asignadas con la atención y dedicación que merecen.
Yo tengo la responsabilidad de ver en mi maestro como el principal aliado en mi educación.
Yo tengo la responsabilidad de actuar como un adulto consciente y competente.
Yo tengo la responsabilidad de procurar integrar los conceptos que me enseñan con los de los otros cursos y otras áreas de mi vida.
Yo tengo la responsabilidad de ser cortés y abierto con mi maestro y mis compañeros.
Yo tengo la responsabilidad de entender que no soy el único estudiante en mi clase, y que si falto o me retraso, ello no puede frenar el avance de todo el grupo.
Yo tengo la responsabilidad de aceptar que mi trabajo será evaluado en los términos de las habilidades que todo estudiante del curso debe dominar.
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Después de varios semestres de estudiar en el TEC, me di cuenta de:

...que no importaba a qué hora fuera la primera clase, siempre tenía sueño.
...que los relojes de todos los maestros tienen una hora diferente a mi reloj.
...que no importaba haber sacados puros dieces desde el kinder.
...que aún sabiendo todos los temas puedes reprobar un examen.
...que aún sin saber nada puedes exentar una materia.
...que estudiar toda la noche antes del examen casi nunca resulta suficiente.
...que si entrego prácticas y tareas es fácil aprobar el curso.
...que cuenta mucho la calidad y presentación de mis reportes.
...que siempre que falto a clases tengo lagunas difíciles de rellenar.
...que cuando tienes que estudiar para un examen difícil siempre surgen otros compromisos ineludibles.
...que la mayor parte de mi aprendizaje lo hice fuera del aula de clase.
...que los temas más difíciles siempre vienen en los exámenes.
...que no tengo dudas sólo cuando no he estudiado.
...que es importante trabajar en equipo y elegir bien a mis compañeros.
...que lo que yo no entendí, casi siempre lo domina otro compañero.
...que me he ido convirtiendo en una de esas personas de las que mis padres me advertían que me alejara.
...que mis maestros pueden ser mis enemigos.
...que mis maestros también saben ser amigos.

jueves, 25 de junio de 2009

Reportes Académicos




Las prácticas y tareas deberán ser entregadas de manera impresa, excepto en las ocasiones que se especifique su entrega por correo electrónico (en dicho caso enviarlas como attachment en el formato correspondiente a la dirección: hugoggg@msn.com)


Requisitos de las prácticas y tareas. Las prácticas y tareas se reportan por escrito y deben cumplir los siguientes requisitos:


*Haber sido elaboradas únicamente por los integrantes del equipo que las entrega.
*Ser entregadas de manera impresa y con la mejor presentación posible.
*Sin faltas de ortografía. Las faltas de ortografía se penalizan con 1/100 de tu calificación, por cada falta hasta un máximo de 20 faltas ortográficas. Con más de 20 faltas se calificará con 0 (cero) la tarea correspondiente. Se recomienda utilizar el corrector ortográfico de Word al elaborar las tareas.


En la portada se especificará lo siguiente:
*Tema y subtemas del trabajo
*Nombre, y número de control de los alumnos que integran el equipo.
*Nombre del profesor
*Nombre de la materia
*Fecha de entrega


En el interior del reporte deberá incluirse el número y descripción del subtema, así como su explicación detallada. Debe indicarse como se realizó cada una de las acciones propuestas en los diversos incisos. En donde sea conveniente, deberá incluirse una captura de pantalla que ilustre acerca de lo que se explica
.


Es RESPONSABILIDAD de los integrantes del equipo entregar puntualmente cada una de las tareas asignadas. Cada una de ellas tiene una fecha límite de entrega. Si no es entregada dentro del periodo especificado, no se tomará en cuenta para la calificación (sin excepciones y bajo ninguna condición).


Utilizar referencias bibliográficas para citar los textos o fuentes utilizadas.


Exámenes extemporáneos. Los exámenes parciales que se presenten, por causas de fuerza mayor ajenas al alumno, fuera de la fecha señalada, deberán ser presentados en la fecha asignada al examen de nivelación.


Entrega de exámenes. Las calificaciones de los exámenes ya revisados, serán entregadas en la clase siguiente a su aplicación.


Revisiones. Al presentar avances del proyecto final, el profesor fijará la fecha, lugar y hora para su revisión.


Si necesita revisión de algún examen, debe solicitarse a más tardar durante la semana posterior a la fecha en que se calificó.



Copia. La copia en exámenes y tareas está penalizada. Si un alumno es sorprendido copiando o consultando un "acordeón" en exámenes rápidos o parciales, o intercambiando información mediante memorias USB, teléfonos celulares, mensajes por la red, etc. se le sancionará con: 0 (cero sobre cien) de la calificación en el examen y si se le sorprende en el examen final, se le pondrá 0 (cero sobre cien) de calificación final en la materia. En ambos casos, se enviará un memorando a la Jefatura de Carrera y al Departamento de Control Escolar a fin de archivarlo en el expediente del alumno o alumnos involucrados. La reincidencia de copia causará baja definitiva del alumno en el Instituto. La copia de tareas también se penaliza con 0.




Bibliografía

El libro que emprearemos en la primer parte del curso es:
*Algoritmos Computacionales y Programación, García Guerra, ITNL, 2007
y en la segunda parte
Engineering with Excel, R.W. Larsen, Prentice Hall 2005
adicionalmente se emplearán notas del profesor e información del WWW
En la primer parte del curso estudiaremos los siguientes temas:
1 Introducción a la Computación Págs. 5-13
1.1 Historia de la Computación Págs. 5-6
1.2 Arquitectura de la computadora Págs. 8
1.3 Hardware y Software Págs. 8-9
1.3.1 Dispositivos de hardware Págs. 7-10
1.3.2 Software Pág. 9
1.4 Sistema operativo Windows Págs. 10
1.4.1 Windows Pág. 10
1.4.2 Formateo de discos
1.4.3 Creación de carpetas
1.4.4 Compresión de archivos Práctica 0
1.5 Internet Práctica 1
1.5.1 Uso de navegadores, consulta de Páginas Web
1.5.2 Cuentas de correo electrónico
1.5.3 Envío de correos con archivos adjuntos
1.6 Lenguajes y paquetes Págs. 10-11
1.6.1 Lenguajes Págs. 10-11
1.6.2 Paquetería

2 Algoritmos y diagramas de flujo Págs. 12-19
Tarea Pruebas de Lógica
2.1 Introducción Págs. 12-13
2.2 Algoritmos Pág. 16 Tarea 12.2.1 Definición Pág. 16
2.2.2 Características Pág. 16
2.2.3 Aplicaciones
2.3 Diagramas de flujo Págs. 17-19 Tarea 2 2.3.1 Definición Pág. 17
2.3.2 Simbología Pág. 17
2.3.3 Aplicaciones Tarea 35 Introducción al Visual Basic Págs. 223-240 Prácticas 2 a 14 Tarea 4
5.1 Introducción Págs. 20-47 Tarea 55.2 Controles Propiedades Eventos Págs. 48-93 Tarea 65.3 Creación de menús Pág. 91
5.4 Creación de la interfase de una aplicación
5.5 Creación de librerías Págs. 153-176
Tarea Aplicación específica Ing. Civil





En esta primer parte del curso realizaremos 14 prácticas de Visual Basic
Práctica 0. Uso académico del Internet
Práctica 1. Sistema Operativo Windows
Práctica 2. Entorno de desarrollo Visual Basic
Prácticas 3 a 6. Propiedades de diversos tipos de controles
Práctica 7. Manejo de Números
Práctica 8. Funciones Numéricas
Práctica 9. Empleo de Menús y cuadros de lista
Práctica 10. Funciones de Texto
Práctica 11. Funciones Lógicas
Práctica 12. Depuración de Programas
Práctica 13. Ciclos
Práctica 14. Graficas

lunes, 15 de junio de 2009

Computación




Bienvenida


Les doy la más cordial bienvenida al curso de Computación, para estudiantes de Ingeniería Civil, mi nombre es Hugo Gilberto García Guerra, soy profesor del Departamento de Ciencias Económico Administrativas y a partir de ahora estaremos juntos compartiendo este Proceso Enseñanza -Aprendizaje que será de gran beneficio en la formación profesional de todos ustedes. Este espacio pretende consolidarse como puente de interactivo entre los alumnos del grupo (x de Ingeniería Civil) y el profesor de la asignatura.


Dentro de este espacio ustedes podrán descargar los textos que estudiaremos en clase. De esta manera, la participación es indispensable para complementar los conocimientos vistos en clase a través de las nuevas tecnologías de la información. Para que tengas el éxito esperado, realiza las lecturas del material ya seleccionado y establecido, pero sobre todo procura leer y comprender en estos documentos las diversas facetas de los mismos. Los exhorto a que hagan buen uso del contenido que hay en este espacio docente y nos ayuden a enriquecerlo. Les pido avisen a sus compañeros que puedan estar interesados. Como profesor, aprecio el cumplimiento, reconozco todo esfuerzo extraordinario que hagan mis alumnos; pero también soy enemigo de la irresponsabilidad.


Ing. Hugo Gilberto García Guerra ________________________________________________________
Con respecto a la acreditación de la materia

I. Los cursos en las carreras en sistema escolarizado son presenciales (como mínimo 85% de asistencia).

II. La escala de calificación aprobatoria para cada unidad y final es 70 a 100, menor a esta es NA (No acreditado)

III. La calificación final se obtiene del promedio aritmético de todas las unidades de aprendizaje siempre y cuando, todas las unidades estén acreditadas.

IV. El alumno tendrá derecho a examen de regularización de cada una de las unidades reprobadas, sólo si tiene acreditado al menos el 40% del total de las unidades.

V. Después del examen de regularización, el alumno tendrá derecho a examen extraordinario de cada una de las unidades no acreditadas, solo si tiene acreditado al menos el 70% del total de las unidades y no es alumno de repetición.

VI. La copia en exámenes y tareas está penalizada con 0 (cero) de su valor asignado. Si un alumno es sorprendido copiando o consultando un "acordeón" en exámenes rápidos o parciales se le sancionará con: 0 (cero sobre cien) de la calificación en el examen y si se le sorprende en el examen final, se le pondrá 0 (cero sobre cien) de calificación final en la materia. En ambos casos, se enviará un memorando a la Jefatura de Carrera y al Departamento de Control Escolar a fin de archivarlo en el expediente del alumno o alumnos involucrados. _________________________________________________________

POLÍTICAS EN EL AULA
1. Se tomará asistencia en todas las clases.
2. Sólo se permiten 15% de faltas al semestre.
3. Sólo se permiten 10 minutos de retraso, después de ellos se cerrará la puerta y se tomará asistencia.
4. No hay “retardos”
5. La entrega de tareas y proyectos deberán de hacerse en el día establecido. NO SE ACEPTAN TAREAS TARDÍAS.
6. Las tareas son impresas a menos que se indique otra cosa.
7. Se deben apagar los teléfonos celulares al ingresar a la clase (no hacerlo implica sanción).
8. No se permite el uso de MP3s en la sesión de clase (no hacerlo implica sanción).
9. Los proyectos se realizarán en equipos de 2 ó 3 personas.

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Lo que dice el reglamento

CAPÍTULO 18.-DE LA DISCIPLINA ESCOLAR
Artículo 249. Toda violación de los preceptos de este reglamento, será motivo de una sanción que corresponderá a la gravedad de la falta, ya sea ésta de carácter individual o colectivo.


Artículo 250. Las sanciones, serán aplicadas considerando la gravedad de la falta y a criterio del director del plantel o funcionarios de la Dirección General de Institutos Tecnológicos.


Artículo 251. Si los alumnos incurren en las faltas siguientes:
El procedimiento fraudulento dentro de las evaluaciones de cualquier tipo.
La suplantación de persona.
Se harán acreedores a las siguientes sanciones:
Se recogerá el examen y se considerará anulado, reportándose con calificación no aprobatoria.
Amonestación privada y/o pública.
Anotación de la falta del alumno con aviso al padre o tutor.
Suspensión de los derechos estudiantiles hasta por una semana, con anotación en el expediente del alumno y aviso al padre o tutor.
Suspensión definitiva en la asignatura, conservando el alumno solamente el derecho a presentar Examen Especial, o a la repetición de la asignatura en el periodo escolar siguiente a la sanción, en el caso de que la materia sea cursada por primera vez.
Las sanciones anteriores serán aplicadas por la Dirección del Instituto Tecnológico.

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Temario del curso

1 Introduccion a la Computacion
1.1 Historia de la Computacion
1.2 Arquitectura de la computadora
1.3 Hardware y Software
1.3.1 Dispositivos de hardware
1.3.2 Software
1.4 Sistema operativo Windows
1.4.1 Windows
1.4.2 Formateo de discos
1.4.3 Creacion de carpetas
1.4.4 Compresion de archivos
1.5 Internet
1.5.1 Uso de navegadores , consulta de páginas Web
1.5.2 Cuentas de correo electronico
1.5.3 Envio de correos con archivos adjuntos
1.6 Lenguajes y paquetes
1.6.1 Lenguajes
1.6.2 Paqueteria
2 Algoritmos y diagramas de flujo
2.1 Introducción
2.2 Algoritmos
2.2.1 Definición
2.2.2 Características
2.2.3 Aplicaciones
2.3 Diagramas de flujo
2.3.1 Definición
2.3.2 Simbología
2.3.3 Aplicaciones]
3 Hoja de trabajo (Excel)
3.1 Introduccion al Excel
3.2 Funciones
3.3 Macros
3.4 Visual Basic para aplicaciones
4 Introduccion al Mat Lab
4.1 Introducción
4.2 Funciones
4.3 Graficas
4.4 Simulaciones con Simulink
5 Introduccion al Visual Basic
5.1 Introducción
5.2 Controles Propiedades Eventos
5.3 Creacion de menus
5.4 Creacion de la interfase de una aplicacion
5.5 Creacion de librerias